Pronomes demonstrativos (parte 1)

Adaptado para um nível inicial A1/A2

Tema:Pronomes demonstrativos

TEORIA GRAMATICAL:

Pronomes demonstrativos



O pronome demonstrativo marca a posição em relação ao:

Espaço: em relação a uma das três pessoas do discurso
Tempo: Presente, passado e futuro
No texto: algo que foi dito, algo que será dito

"1) Este, esta, isto indicam:

a) o que está perto da pessoa que falam(...)


b) o tempo presente em relação à pessoa que fala (....)


2) Esse, essa, isso designam:

a) o que está perto da pessoa a quem se fala(...)



b) o tempo passado ou futuro com relação à época em que se coloca a pessoa a falar (...)


3) Aquele, aquela e aquilo denotam:

a) o que está afastado tanto da pessoa que fala como a quem se fala(...)


b) um afastamento no tempo de modo vago, ou uma época remota (...)

Resumindo, podemos apresentar no quadro os valores básicos dessas formas pronominais para a pessoa que fala ou escreve:

In. CINTRA, Luís F. Lindley; CUNHA, Celso: Nova gramática do Português Contemporâneo, Lisboa, Edições João Sá da Costa, 1997, pp. 329-331 [excepto imagens]

Aquele, aquela, aqueles e aquelas podem ser substituíveis pelos pronomes pessoais oblíquos o, a, os, as.


Exercício:

• a) Utilizando a imagem, crie frases utilizando os pronomes demonstrativos assim como o léxico rapaz e senhor nas suas formas masculinas e femininas, singulares e plurais:

a.1) Aqueles rapazes. (exemplo)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)

i)

j)

k)


a.2) Com a mesma imagem utilize correctamente os pronomes pessoais (revisão)

• b) Sublinhe os pronomes que conhece e divida-os em classes gramaticais

• c) Complete as frases com o pronome demonstrativo adequado:

Tenho o trabalho _______ CD. Fiz-lo _______ computador, mas agora tenho de apresentá-lo ______. Quem me dera estar de férias. ______ altura poderia descansar. Como ____ seria bom.

• d) Em relação ao menino vestido de vermelho da imagem em baixo, complete as frases, utilizando os pronomes demonstrativos adequados:

_____ livro é maravilhoso! Faz-nos viajar por todas as terras distantes _____ planeta. Com ele, podemos imaginar tantas coisas como ______ barcos ou _______ árvores lá em baixo. Repara como parecem pequenas em comparação a ____ aí ao pé de ti. A seguir vou ler um livro de história. Gosto de imaginar como é que ______ tempo as pessoas viviam, o que vestiam e como falavam. _____ é muito interessante.

Preposições (Significações das preposições)

Tema: Preposições

TEORIA GRAMATICAL:

• "Significação das preposições.

1. A relação que se estabelece entre palavras ligadas por intermédio de preposição pode implicar movimento ou não movimento; melhor dizendo: pode exprimir um movimento ou uma acção daí resultante.
Nos exemplos atrás mencionados [vide 1 ] , a ideia de movimento está presente em:

Vou a Roma
Todos sairam de casa

São marcadas pela ausência de movimento as relações que as PREPOSIÇÕES a, de e com estabelecem com as seguintes frases:

Chegaram a tempo.
Choraram de dor.
Estive com o Pedro.
Concordo com você.

2. Tanto o MOVIMENTO como a SITUAÇÃO ( termo que adoptaremos daqui por diante, para indicar a falta de movimento na relação estabelecida) podem ser considerados em referência so ESPAÇO, ao TEMPO e à NOÇÃO.

A PREPOSIÇÃO de, por exemplo, estabelece uma relação:

a) ESPACIAL em:

Todos saíram de casa.

b) TEMPORAL em:

Trabalha de 8 às 8 todos os dias.

c) NOCIONAL em:

Chorava de dor.
Livro de Pedro

Nos três casos a PREPOSIÇÃO de relaciona palavras à base de uma ideia central:«movimento de afastamento ou limite», «procedência». Em outros casos, mais raros, predomina a noção, daí derivada, de «situação longe de». Os matizes significativos que esta preposição pode adquirir em contextos diversos derivarão sempre desse conteúdo significativo fundamental e das suas possibilidades de aplicação aos campos espacial, temporal ou nocional, com a presença ou ausência de movimento

3. Na expressão de relações preposicionais com a ideia de movimento considerado globalmente, importa levar em conta um ponto limite (A) em relação ao qual o movimento será de aproximação (B->A.) ou de afastamento (A->C):

B----------------------------->A--------------------------------->C
Vou a Roma. -------------------------------- Venho de Roma.
Trabalharei até amanhã. ------------------ Estou aqui desde ontem.
Foi para Norte. ---------------------------- Saíram pela porta.

4. Recapitulando e sintetizando, podemos concluir que, embora as preposições apresentem grande variedade de usos, bastante diferenciados no discurso, é possível estabelecer para cada uma delas uma significação fundamental, marcada pela expressão de movimento ou de situação resultante (ausência de movimento) e aplicável aos campos espacial temporal e nocional.

Esquematizando:
Esta subdivisão possibilita a análise do sistema funcional das preposições em português, sem que precisemos levar em conta os variados matizes significativos que podem adquirir em decorrência do contexto em que vêm inseridas."

In. CINTRA, Luís F. Lindley; CUNHA, Celso: Nova gramática do Português Contemporâneo, Lisboa, Edições João Sá da Costa, 1997, pp. 552-554

Pontos cardeais

Adaptado para um nível inicial A1/A2

Tema: Pontos cardeais

Os pontos cardeais servem para indicar a orientação.

Os mais conhecidos são:

• o Norte
• o Sul
• o Este (ou leste)
  
• o Oeste

Uma rosa-dos-ventos mostra estes e mais pontos cardeais. É um esquema com a forma de estrela, que a partir do norte, ponto mais importante pois indica o pólo magnético nas bússolas, apresenta todos os restantes pontos cardeais (principais ou cardeais e colaterais).

Todos os mapas devem apresentar, pelo menos, um ponto cardeal (o norte) e a escala (que mostra a proporção).

Num mapa podemos ver o que fica a Norte e o que fica a Sul.

Por exemplo:
Portugal fica a Sudoeste da Europa.
Inglaterra fica a Norte de Portugal.
Palermo fica no Sul de Itália.

Assim:

Teoria Gramatical:

Sintaxe

• Verbo "Ficar" (no presente do indicativo) + "em" (preposição) (+ contracção do artigo definido) = localização espacial dentro do segundo espaço mencionado

Ex:
Os Anjos ficam em Lisboa.
Camarate fica no norte de Lisboa.
Belém fica na zona sul de Lisboa.

• V. "Ficar" (no pres. do ind.) + "a" (prep.) = localização espacial relativa ao segundo espaço mencionado

Ex: A Rússia fica a Este da Europa.
O Egipto fica a Norte de África.
As ilhas das Berlengas ficam a Oeste de Peniche

Verbo "Ficar" no Presente do Indicativo (V. "Ficar" Pres. Ind.)

(Eu) Fico
(Tu) Ficas
(Ele/ela) Fica
(Nós) Ficamos
(Vós) Ficais (em desuso)
(Eles /Elas) Ficam

Léxico essencial:

• Norte
• Sul
• Este
• Oeste
• Mapa
• Orientação
• Bússola
• Estrela

Expressões essenciais:

• Rosa-dos-ventos
• Pólo magnético
• V. ficar (pres. ind.) + prep. "em"
• V. ficar (pres. ind.) + prep. "a"

Exercício:

• Complete, utilizando o mapa de Portugal e os pontos cardeais, as seguintes frases:

1. Bragança fica no Nordeste de Portugal.
2. Lisboa fica a ______ de Leiria.
3. O Minho fica a _____ do Porto.
4. O Algarve fica a _____ de Espanha.
5. O Porto fica no _____ de Portugal.
6. Beja fica a ____ de Évora.
7. Guarda fica a _____ de Aveiro.

Complete, utilizando o mapa de Portugal e a preposição "em" ou "a" e, caso seja necessário, a contracção do artigo definido correcto, as seguintes frases:

1. Caldas da Rainha fica no Sul de Aveiro.
   
2. A Covilhã fica ____ distrito de Castelo Branco
3. O Algarve fica ___ sul de Portugal.
4. Chaves fica ____ norte de Vila Real.
5. Sevilha fica ____ sudoeste de Espanha.
6. Tomar fica ____ distrito de Santarém.
7. Guimarães fica ____ oeste de Fafe.

Pratica mais aqui.